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  • 11-03 優化學生評價方法促進學生全面發展
  • 優化學生評價方法 促進學生全面發展 在基礎教育課程改革不斷深入.發展的進程中,教育評價改革已越來越備受關注.新評價重視評價的激勵和改進功能,關注個體的進步和全面發展.學生評價作為學校教育評價的核心內容,很大程度上決定著對教師評價和對學校評價的結果,而對教師的評價又關系到學生素質的提高.學校整體工作的提升.協調好二者的關系,能夠更好地發揮師.生評價與學校發展之間互相促進的作用. 一.科學評價教師工作 ...

  • 03-10 教師工作總結 高三學生綜合素質評價工作總結
  • 經過近20天的工作,高中學生綜合素質評價工作勝利結束,現將我校評價工作做一總結,為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料. 一.學校領導高度重視 1.成立組織機構,制定工作計劃.學校領導對高中學生綜合素質評價工作非常重視,早在本屆學生還在高一時,就分別成立了學校新課程實施委員會和學校高中學生綜合素質評價工作組,加強對高中學生綜合素質評價工作的領導. 2.工作主動行動早. 本屆學生在高一學年結束時,學 ...

  • 10-27 小學生發展性綜合素質評價實施辦法(試行)
  • 小學生發展性綜合素質評價實施辦法(試行) 小學生發展性綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容,是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分,是全面反映學生的發展狀況,促進學生全面發展的重要舉措.根據教育部<關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知>.廣德縣政府<關于推進義務教育均衡發展的實施意見>和<廣德縣小學生綜合素質評價實施方案(試行)>,結合我 ...

  • 12-03 教師工作總結 2012年高三學生綜合素質評價工作總
  • 經過近20天的工作,高中學生綜合素質評價工作勝利結束,現將我校評價工作做一總結,為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料. 一.學校領導高度重視 1.成立組織機構,制定工作計劃.學校領導對高中學生綜合素質評價工作非常重視,早在本屆學生還在高一時,就分別成立了學校新課程實施委員會和學校高中學生綜合素質評價工作組,加強對高中學生綜合素質評價工作的領導. 2.工作主動行動早. 本屆學生在高一學年結束時,學 ...

  • 04-30 高三學生綜合素質評價工作總結
  • 經過近20天的工作,高中學生綜合素質評價工作勝利結束,現將我校評價工作做一總結,為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料。 一、學校領導高度重視 1、成立組織機構,制定工作計劃。學校領導對高中學生綜合素質評價工作非常重視,早在本屆學生還在高一時,就分別成立了學校新課程實施委員會和學校高中學生綜合素質評價工作組,加強對高中學生綜合素質評價工作的領導。 2、工作主動行動早。 本屆學生在高一學年結束時,學 ...

  • 09-01 學生綜合素質評價方案
  •   為推進普通高中課程改革,全面實施素質教育,促進學生全面發展,根據教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》(教基〔xx〕26號)、《關于普通高中新課程省份深化高校招生考試改革的指導意見》(教學〔2011〕4號)和《四川省教育廳、四川省財政廳、四川省人事廳、四川省機構編制委員會辦公室關于普通高中課程改革的意見》(川教〔2011〕226號)等文件精神,結合我省實際,制定本方案。   一、 ...

  • 11-15 學生干部多維度評價構建發展論文
  • 學生干部多維度評價的構建與發展 [摘要]:在本文中,以學生干部多維度評價為載體,建立在發展性和多維度評價的基礎上,使用過程性評價的方式,有效的實現了促進學生干部發展的方式.其中,借助過程性評價和發展性評價結合.宏觀評價和微觀評價結合.多維度評價和激勵性評價結合,真正的實踐了新課程的評價改革的本質,為新的評價方式的出現,提供了研究的前提. [關鍵詞]:學生干部 多維度 評價 發展性 在班級授課制作為 ...

  • 04-11 嘉禾縣五中初中學生綜合素質評價
  • 嘉禾縣五中2007年初中學生綜合素質評價 實 施 方 案 為認真貫徹國家教育部<關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知>(教基[2002]26號)和湖南省教育廳<關于基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與普通高中招生制度改革實施意見>(湘教發[2005]35號)文件精神,落實全市初中學生綜合素質評價工作,特制訂本實施方案. 一.組織機構 (一)成立嘉禾五中學生綜合素質評價 ...

  • 10-28 學生綜合素質評價階段工作總結
  • 學生綜合素質評價階段工作總結 綜合素質評價活動是課程改革的重要組成部分.我校作為濱州市課改帶頭學校,認真貫徹<國務院關于基礎教育改革與發展的決定>和教育部<基礎教育課程改革綱要(試行)>的文件精神,落實教育局實施課程改革的意見,每一位教師都積極投身于基礎教育課程改革工作中.做為學校的一員自己通過半年來的摸索和實踐,有了一些體會和收獲,但更多的是困惑和問題.現僅對綜合素質評價 ...

  • 02-05 中岳初中學生綜合素質評價工作總結
  • 學生綜合素質評價工作總結 登封市中岳街道辦事處初級中學 2013年7月 學生綜合素質評價工作總結 為進一步推動我校全面實施素質教育,提高學校科學管理水平,發揮學校辦學的積極性和創造性,我校對學生綜合素質進行了一系列的評價.現將我校2012-2013學年度實施學生綜合素質評價的實施情況總結如下: 一.加強領導,建全組織 評價改革是基礎教育課程改革的重要組成部分,學校領導對此項工作十分重視,為此專門組 ...