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    與《岳陽樓記 微課教學設計》相關的范文

  • 06-12 網頁制作報告
  • 中南大學 本科生課程設計(實踐)設計報告 (大學計算機基礎) 題 目 江南名樓---岳陽樓 學生姓名 王亞軍 指導教師 朱從旭 學 院 資源與安全工程學院 專業班級 采礦工程1001 學生學號 0201100124 計算機基礎教學實驗中心 2010 年 12 月 16 日 計算機網頁制作實踐報告 一. 網頁制作的主題及其內容 這次網頁制作我設計了一個關于介紹我家鄉名勝古跡的的網站,網站的主題是&q ...

  • 11-16 岳陽樓景區考察報告
  • 岳陽樓景區考察報告 一背景接介紹: 陽樓地段位于岳陽市區西部與洞庭湖交界地帶的洞庭北路地段,屬于岳陽市老城區,今轄岳陽樓區.岳陽古稱巴丘,又稱巴陵.位于湖南省東北部,與湖北.江西省交界(見圖 3.1),因交通條件優越古又稱通衢.岳陽樓區位于岳陽市西部,洞庭之濱,臨長江.納四水.匯三湘,京廣復線.107 國道貫穿南北,不僅是沿江開放.開發之腹地,南北交通之要道,而且是商賈薈萃,商貿物資集散之地.全區 ...

  • 12-24 地方性語言景觀設計初探
  • 文章編號:1009 6825(2008) 09 0051 02 地方性語言景觀設計初探 高 鈺 摘 要:提出地方語言景觀的設計概念, 并結合岳陽洞庭湖大橋東橋頭景觀規劃設計案例, 對地方語言景觀的設計過程與方法進行闡述, 以期對地方語言景觀的設計起到指導作用.關鍵詞:地方語言, 文化, 景觀, 規劃原則, 設計理念中圖分類號:T U 984. 18 景觀設計需要在一定層面上闡釋地方語言, 展示地方 ...

  • 09-28 [岳陽樓記](第三課時)教學實錄
  • 一.展示,入課文 教師:上兩節課,我們學習了<岳陽樓記>,疏通了課文內容,并讓兩個小組為我們準備了有關岳陽樓的資料,先請兩位小組長展示他們的成果. 學生1:大家好!我們組收集的是有關岳陽樓的對聯,我們精選了幾副送給大家.這是岳陽樓上最短的一副對聯:"水天一色,風月無邊",這副對聯寫出了洞庭湖煙波浩淼,水天相接的雄壯氣勢,給人以無窮的遐想."洞庭天下水,岳陽 ...

  • 04-27 [岳陽樓記]說課稿
  • <岳 陽樓記>說課稿 評委老師:下午好! 教材分析 <岳陽樓記>是我國古代散文的名篇,此次它被選編到蘇教版語文八年級下冊第七單元.<岳陽樓記>既是對學生進行美育教育和古典人文教育的較好載體,也是適應新課改創建古文教學多樣化的典范課例. 學情分析 八年級的學生已經掌握了一定的閱讀文言文的方法和必要的古文知識,并且具有一定的理性分析與審美能力.在此基礎之上,將朗讀技 ...

  • 11-29 岳陽樓記上課用教案
  • <岳陽樓記>教學設計 一.教學目標: 1.能正確朗讀課文,疏通文意,并在此基礎上背誦課文. 2.掌握重點實詞.虛詞的用法,積累常見的通假.一詞多義等文言現象,提高閱讀文言 文的能力. 3.學習文章寫景.敘事.抒情和議論相結合及寓情于景.情景交融的寫法. 4.理解作者所闡述的觀點,體會作者"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的政治抱負. 5.通過對文本的品讀.賞讀,提高 ...

  • 02-24 岳陽樓記說課--市一等獎
  • "文""言"并蒂開,憂樂入情懷 --初中語文<岳陽樓記>說課稿 尊敬的各位領導,各位評委,各位同仁: 大家好! "洞庭天下水,岳陽天下樓",今天我帶領大家一起登臨岳陽樓,俯瞰洞庭湖,一覽巴陵勝景! 我說課的內容是人教版八年級下冊第六單元文言文的第二篇<岳陽樓記>,下面我將從教材.教學目標.教學方法.教學流程和板書設 ...

  • 12-25 岳陽樓記說課稿
  • <岳陽樓記>說課稿 各位評委,老師: 你們好,我說課的內容是<岳陽樓記>一課.以下我將從教材分析.目標設定.教學過程.效果分析四個方面對本課的設計進行說明. 一. 教材分析 <岳陽樓記>是八年級下冊第六單元中的一篇課文,本單元所選課文都是名家名篇,以寫景記游得古代散文為主,幾百年來傳誦不衰,<岳陽樓記>以它斐然的文采,高遠的立意受到歷代文人墨客的推崇 ...

  • 04-27 游岳陽樓記教案
  • <游岳陽樓記> 教學目標: 1.掌握重點字句 2.文章結構分析 3.探討課文內容 4.總結文章主旨 5.進行比較分析 教學重難點: 1.掌握重點字句的翻譯 2.進行與其他篇目的比較閱讀 教學方法: 通過對比分析,提高學生學習和鑒賞古詩文的能力. 媒體運用: 電子白板(視頻.音頻) 課時安排: 2課時 教學過程: 第二課時 一.導入新課 (復習導入)同學們,上節課我們對<游岳陽樓記 ...